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2020-01-11 13:47:46

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金钻游戏下载客户端,12月20日

一位数学教育大师永远地离开了我们

他是谁?

他做了什么事?

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他是华东师范大学数学系教授张奠宙。张先生于1933年出生于浙江奉化,专长算子谱论、数学史与数学教育。曾任“国家高中数学课程标准”制定组两组长之一。全国教师奖一等奖、全国优秀教师奖章获得者。1997年当选为欧亚国际科学院院士。曾任国际数学教育委员会执行委员(1995~1998)。2017年11月,被中国教育学会等六单位推选为“当代教育名家”。全国优秀教师奖章获得者,被评为“当代教育名家”。

张先生与上海教育出版社以及《小学数学教师》渊源颇深——

2006年,他与老师合作攥写《中国数学双基教学》,这是系统研究“数学双基教学”的第一部学术专著,论述了“数学双基教学”的历史形成、文化背景,阐述其特征,提出了“双基基桩”“双基模块”“双基平台”的概念;借助一系列的调查测试,以及大量的教学案例,反映了当前“数学双基”的现状。

2012年,他对其经典著作《数学方法论稿》进行增删、修订,更新了资料、替换了相关案例,吸收了数学界、数学教育界最新的研究成果,使其更加切合一线教师及数学教育教学研究者的需要。

2013年,他与于波教授共同完成《数学教育的“中国道路”》,对我国的数学教育所走的“道路”进行了梳理与思考,以实事求是和兼容并包的态度,审视我们自己的实践,并做一些理论分析。

2018年,他与老师合作攥写《小学数学教材中的大道理——核心概念的理解与呈现》,系统梳理了小学数学中的核心概念,直面教学中的两个基本问题——“教什么”和“如何教”,以现代数学观点与批判性视角对现行教材内容编排进行评述,指出日常教学中易混淆、易忽视之处,从理论与实践两个层面为一线教师理解教材、合理使用教材,以及改进教学提供可操作性建议。

同时,张先生还是《小学数学教师》杂志的良师益友,多次刊文为中国数学教育改革提出建设性的意见。

2016年第1期

2017年第1期

学习之心永远滚烫

追求进步永不止息

让我们向这位数学教育大师

致敬!

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来源:小学数学教师

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作者:匿名
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